01、 教书育人,功德无量。
02、 把一切知识教给一切人。
03、 捧着一颗心,不带半根草去。
04、 教育加赞赏等于教育的平方。
05、 一切为了孩子,为了一切孩子。
06、 学而不思则罔,思而不学则殆。
07、 投入心灵才能闻到生命的醇香。
08、 教着,感受着;走着,快乐着。
09、 老老实实做人,踏踏实实工作。
10、 爱就是教育,没有爱便没有教育。
11、 用我们的辛勤劳动托起明天的希望。
12、 要做孩子的老师,先做孩子的朋友。
13、 桃李满园竞芳菲,碧血丹心写未来。
14、 用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
15、 书到用时方恨少,事非经过不知难。
16、 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
17、 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。
18、 教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。
19、 教学是发现,是分享,是成长,是兴奋和爱。
20、 用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
21、 一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。
22、 用爱心启迪孩子的心灵,用激-情点燃孩子的智慧。
相关文化教育立德树人的名言佳句(二)
23、 生活要朴素,学习要努力,做人要坦诚,对人要真诚。
24、 永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
25、 在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。
26、 将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。
27、 教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。
28、 勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。
29、 每天我都微笑着向快乐出发,因为前方有需要我传播快乐的人。
30、 在数学教育的旅途中,我甘愿做一个行者,不断行走、不断思索。
31、 因为道德是做人的根本,根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。
32、 爱,首先意味着奉献,意味着把自己心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福。
33、 把机会让给学生,把精彩留给学生,把掌声送给学生,把爱心献给学生,把希望带给学生。
34、 先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。
35、 学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。
36、 教师的成功是创造出值得自己崇拜的人,先生之最大的快乐,是创造出值得自己崇拜的学生。
37、 愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛,愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。
38、 要想得到一年的收获,就种谷子;希望得到十年的收获,就去栽树;要想得到一生的收获,就去育人。
39、 教师当然须教,而尤宜致力于导,导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。
40、 智仁勇三者是中国重要的精神遗产,过去它被认为天下之达德,今天依然不失为个人完满发展之重要指标。
41、 给孩子一个多姿多彩的童年,让他们在一页页翻飞的书页间起飞,在湛蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。
42、 人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。
43、 我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。
44、 我们的学生就像一面镜子,你笑他笑,你哭他也哭;我们的生活因为学生而变得异常美丽;我们的教育由于关爱和赏识而充满温情,这是最珍贵的。