1、 非学何以立身处世,非教何以建国。
2、 给学生一个世界,给老师一片天上。
3、 百川归海,容大学问,立道德修养,善人品。
4、 这世界,既并不是富人的全球,也不是有权利人的全球,反而是心中有数的全球。
5、 老师的另一半是颇具感情的具备纯洁心灵的学生,老师的辛勤工作和以诚相待的心一旦感染了学生,就会造成学生对老师衷心的尊敬。
1、 非学何以立身处世,非教何以建国。
2、 给学生一个世界,给老师一片天上。
3、 百川归海,容大学问,立道德修养,善人品。
4、 这世界,既并不是富人的全球,也不是有权利人的全球,反而是心中有数的全球。
5、 老师的另一半是颇具感情的具备纯洁心灵的学生,老师的辛勤工作和以诚相待的心一旦感染了学生,就会造成学生对老师衷心的尊敬。