001、 妈妈打着麻将聊着电话。
002、 我拿起一个苹果递给他。
003、 集团在人们的打击下塌台了。
004、 夏天在太阳下跑步真是活遭罪。
005、 妈妈提着一个袋子向我们走来。
006、 他走进屋立即放下包跑了出去。
007、 他捧起杯喝了几杯酒，转身离开。
008、 小海骑上自行车去图书馆读书去了。
009、 小海拉开门昂起头高傲的走了出去。
010、 经理一边听着员工汇报一边做着分析。
011、 她小心地把菜放入嘴中，细细地品尝着。
012、 和往常一样，他每天清晨到公园里跑步。
013、 类似这样的词有很多，就不一一列举了。
014、 他拉出凳子坐了下来，舒服的伸了个懒腰。
015、 医生细心的检查这患者的病症并记录病例。
016、 爸爸唰的一下涨红了脸，哑口无言地低下头。
017、 小姨将双袖向上一挽，裤脚也被卷到了大腿。
018、 哥哥一边安慰着妈妈，一边擦去自己的眼泪。
019、 只见他看完卡片后，用手蒙住嘴巴笑了起来。
020、 蔺相如退后几步，双手捧着璧，靠着柱子站定。
021、 我戴上耳机听音乐。我翻开本子拿起笔做笔记。
022、 大喊大叫：大声叫嚷，形容大肆宣传，大舆论。
写两个带有动作的句子（二）
023、 我打开门走了出去小明打开书认真地读了起来。
024、 他愉快地笑了，脸上的皱纹宛如一朵盛开的金菊。
025、 只见，他伸出一支后，捂住胸口，然后一挥而过。
026、 两岁的弟弟在床上挥舞着双脚，那样子可笑极了。
027、 他弯下身子，将那叠钞票捡起来，递到我的手里。
028、 她望望我，想说什么，终于没开口，只是抿嘴一笑。来源 WWw.WenzIjI.cOM
029、 我捡起一个石头抡的跑进水里小狗叼起骨头啃着吃。
030、 他一进门就扔下书包，还没换鞋就去开冰箱找冷饮。
031、 这两名选手的跳水动作各有千秋，裁判难以决定胜负。
032、 我掏出钥匙打开房门，走进去放下书包，开始收拾房间。
033、 他拉出凳子,坐了下来,舒服的伸了个懒腰,开始工作。
034、 他拉开椅子，坐了下来，舒服的伸了个懒腰，开始看书。
035、 她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。
036、 他又一次伸出竹杆，够着了足球，脸上浮起一丝得意的微笑。
037、 他高兴极了，手舞足蹈，笑得乐开怀，挥舞拳头，表示庆祝。
038、 在田野间的小路之上，经常能够看到蝴蝶在花朵上翩翩起舞。
039、 我马上做起动作左手一伸，右手一伸，右手又从下往上一拉。
040、 在排练场上，丽丽无论多么高难的动作都能做到也能游刃有余！
041、 兼程并进：兼：两倍的；并：合并。加快步伐，一天走两天的路程。
042、 锻炼身体有很多方法，例如散步）、长跑）、游泳）、打太极拳等。
写两个带有动作的句子（三）
043、 翠鸟一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。
044、 我指着垃圾桶说：“你把垃圾丢在外面了，快捡起来。
045、 他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼熘熘地转动。
046、 那浑实的又粗又壮的身躯，活像滚动着的一辆坦克，顺着河堤跑下来。
047、 思而后行，以免做出蠢事。正因草率的动作和言语，均是卑劣的特征。
048、 想到这儿，我怀着忐忑不安心情，像脚下生了风，三步并作两步往回跑。
049、 你习惯课上眉飞色舞，课下神采飞扬，使我们不得不爱上你的数学课堂。
050、 游戏开始了，张老师先抖一抖身体，假装很冷，接着她穿起了一件外套。
051、 老师还是没有说话，只是用眼睛严厉的瞪着我们，那眼神像要射出火花一般！
052、 我扶着额头，摆了摆手不行了，一下子想这么多，唉~动态词我用标出来了！
053、 那亲切）、柔和的话语，听了那么舒坦，如同坐在剧场，听柔情蜜意的歌唱。
054、 我从被子里面拿出一本好不容易才问同学借来的漫画，背对着妈妈看了起来。
055、 他穿过街道，蹲下身系好了鞋带，然后站起来看了看四周，突然开始发足狂奔。
056、 两圈）、三圈……佳佳跑步的速度逐渐缓慢下来。
057、 我坐在放下雨篷的洋车里，一边抽抽搭搭地哭着，一边撩起裤脚来检查我的伤痕。
058、 他步幅匀称，步频紧凑，蹬动有力，腰肢放松――整个动作显得优美而富有弹性。
059、 他把西瓜切成些小月牙子，拿起来弯着脖子从这一角吃到那一角。好像老鼠吃落花生。
060、 宁佳音跑到跳高架的横杆前，又脚踏地，双臂勐摆，身体就像小燕子一样飞过了横杆。
061、 老师看这个题目，皱着眉头，习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下，来回移动，思考着。
062、 呀，小红遇到了难题。妈妈一手托着下巴，一手搔着头发，紧皱眉头，两颊涨得通红。
写两个带有动作的句子（四）
063、 他们一边赶写明天开会的发言稿,一边收拾行装,待到出发时已是斗转参横的时候了。
064、 我们站在*场上，骄傲自豪地看着败者，活似一个个打了大胜仗威武大将*，高兴极了。
065、 一群傣族少女姗姗走来，肩上扛着小纺车，手里提着小灯笼，紧身拖曳筒裙在随风摇摆。
066、 夏季，一对褐灰色的鸭在北陵河水里游来游去，不时还会扬起脖子快乐地扇动九下趐膀。
067、 孙老师看上去非常和蔼可亲，金黄的头发，大大的眼睛，中等身材，笑起来非常的漂亮。
068、 我站起来，脚跟立不稳，只觉得天旋地转，身子不由自主地转着，好像脚下踩了个陀螺。
069、 我倒了盆水，先用毛巾湿湿脸，再打上香皂，用劲地抓呀搓呀，不一会儿就满脸香皂沫了。
070、 我们站在操场上，骄傲自豪地看着败者，活似一个个打了大胜仗的威武大将军，高兴极了。
071、 我们站在*场上，骄傲自豪地看着败者，活似一个个打了大胜仗的威武大将*，高兴极了。
072、 小乌龟又开始活动了，它先把左脚顶在地上，然后再把头顶在地上，最后一骨碌地翻了过来。
073、 我立刻兴奋起来，不管三七二十一，从妈妈手里抢过救生圈，光着脚，欢唿着奔向大海的怀抱。
074、 助跑）、踏条）、腾空）、落地一条美丽的弧线一个轻捷的身影从眼前掠过踏在沙坑走向胜利！
075、 我倒了盆水，先用毛巾湿湿脸，再打上香皂，用劲地抓呀）、搓呀，不一会儿就满脸香皂沫了。
076、 狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。
077、 一只蝴蝶在花丛中飞舞，只见它沐浴着阳光，围绕着鲜艳的花儿，挥动着亮丽的翅膀，翩翩而舞。
078、 一个男同上台来，不声不响地摊开一卷，提起饱蘸浓墨的毛笔，略微沉思一下，龙飞凤舞地画起来。
079、 她一讲起上帝）、天堂）、天使，就显得和蔼；面孔也变得年轻，湿润的眼睛流露出特别温暖的光芒。
080、 今天下午，令人胆战心惊的时刻到了，跳远比赛开始了！唿喊声一阵一阵涌来，接着，男生比拼开始了！
081、 妈妈那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。
082、 轻飘飘一根针，在我手里好像很重很重似，每缝一针都让我费很大劲儿，刚缝了几针就累得我开始冒汗了。
写两个带有动作的句子（五）
083、 我的语文老师姓陈，他戴着一副金丝边眼镜，头发长长的，脸上总是带着和蔼的笑容，让人感到非常的亲切。
084、 我看见父亲戴着黑布小帽大难，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。
085、 我的语文老师姓王，他个子中等，中间头发有点秃顶，我们称孙老师“聪明绝顶”。
086、 轻飘飘的一根针，在我手里好像很重很重似的，每缝一针都让我费很大的劲儿，刚缝了几针就累得我开始冒汗了。
087、 我走出教室打篮球。两个连续动词是：“走”）、“打”。
088、 孙老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。
089、 我找来一块布，把它沿边剪一个口子，一手抓住一边，用力一撕，“吱”地一声撕开了。
090、 他高高的个儿，微黄的头发自然卷曲，白净的方脸上嵌着一双充满智慧的眼睛，高高的鼻梁下，一双鼻孔显得特别大。
091、 我们院里来了两个乡下小孩。一个是姐姐，梳着小辫，穿着小花褂。一个是弟弟，脑门上留的头发，就像扣了个茶壶盖。
092、 又是扎勐子，又是竖蜻蜓，又是打水仗，翻江倒海，我像小泥鳅似的，在水里追来追去，又喊又叫，真有说不出的惬意。
093、 想个属于你自己的招牌动作，想来想去，还是想亲亲你，因为我始终无法抗拒心底对你的爱意，冬天来了让我爱你好吗？
094、 小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。
095、 小明打开书认真地读了起来。两个连续动词是：“打开”）、“读”。
096、 我的班主任林老师，不高不矮，樱桃小嘴，长发披肩，还有双会说话的眼睛，那眼中的言语总是透过厚厚的镜片射向我们同学。
097、 他掏出一支笔迅速地写了一个地址。两个连续动词是：“掏”）、“写”。
098、 一个个小手冻麻了，冻红了，可谁也不叫冷，只是互相笑一笑，搓搓手，再呵呵热气，又喊着笑着，热火朝天地玩起自己的游戏来。
099、 我们的老师大约三十多岁，但是看起来就像二十几岁一样年轻，虽然戴着衣服眼睛，可是依旧挡不住他眼中透露出来的智慧的光芒。
100、 小辰穿着一双钉子鞋，在离沙坑十几步远的地方停了下来。他注视着前面高高的横竿深深地吸了一口气，然后迈出坚定有力的步子。
101、 熊猫睡醒了就翻身起来，用前爪揉揉惺忪的眼情，好奇地望望游人，迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边坐下来，好像想清醒一下头脑似的。
102、 中午由于下雪，我不能回家吃饭了。正当我要写作业时候，突然一个香喷喷包子塞到了我嘴里，我回头一看是小明正调皮地眨着眼看着我。
写两个带有动作的句子（六）
103、 安东尼接球，背对防守球员，扛着往里挤，突然一个转身后撤步，指尖拨球漂移出手，篮球划过一道完美的弧线，伴着清脆的声音空心入。
104、 建华同学身材均匀，不胖不瘦，乌黑的头发梳成两条细长的辫子，红润的瓜子脸，圆圆的大眼睛，脸颊上有两个深深的酒窝，显得活泼可爱。
105、 我看到哥哥已经钓到了一条，更是心急如焚，手忙脚乱，急得像热锅上的蚂蚁一般，还把鱼竿也碰动了，把一条转着圈准备吃食的小金鱼也给吓跑了。
106、 讲效率包含两层意思：一是不作不惜工本的事，二是作省时省力的事。动作快是讲效率；有条理是讲效率；聚精会神是讲效率；计划得当也是讲效率。
107、 她拿起筷子，向一盘*泽鲜艳的菜伸去，轻轻夹起一片，用左手在筷子下方端着，小心翼翼跟随着筷子。本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显。
108、 我们班来了一位新的语文教师，她叫周庆芝，她不仅年轻，口齿伶俐，说普通话的教学方法也是一流的。文能骂的你归天隐居，武能举起粉笔行云流水。
109、 小伙子跑得不错，已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。他像一匹马驹昂头急奔：步幅匀称，步频紧凑，蹬动有力，腰肢放松整个动作显得优美而富有**。
110、 那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩，却长得眉清目秀。特别是那双长得比常人都大的眼睛，闪动着聪慧的光芒。他拖着木屐，一件破旧的绿军服垂到膝前。
111、 我在一旁观看着，只见他们像一只只正在奔跑的猫似的，从地飞跃起来，又踏实地落地了。有一个四班男生跳了一米八零，整个现场不禁发出一声声赞叹。
112、 我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。
113、 小伙子跑得不错，已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。他像一匹马驹昂头急奔：步幅匀称，步频紧凑，蹬动有力，腰肢放松，整个动作显得优美而富有弹性。
114、 鹤群长距离飞行时，常常排成“”形或“”等形。远远望去，飘飘然呈现出一副轻逸而潇洒的风姿。
115、 一个争球，我就给我们队立下了第一功，球当然落在了我的手里，对手在第一球就败在了我们的手上，当然是士气低落，被我赶到内线，一个妙传加一个妙投。
116、 同情心不是金钱的堆积，亦不是名利的施舍，同情心可能只是一个抚慰的眼神，一次简单的帮助就可以做诠释的。可是数不清多少人连这样微小的动作都吝啬。
117、 他大约有十三，四岁。又黑又胖的小脸上，嵌着一个尖尖的翘鼻子。长长的头发，好久没理了。浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛，乌黑的眼珠挺神气地转来转去。
118、 树丛被拨开了，一个小孩的脑袋钻了进来，这是个男孩子，大约有十二，三岁，又黑又瘦的小脸上，满是灰尘，头发约有二寸多长，乱蓬蓬的，活像个喜鹊窝。
119、 施轩脚步很均匀，双臂一前一后地摆动着，双脚越迈越快，身子向前倾斜着，像要倒下似，奋力向前迅跑。跑到终点线处，她头一抬，胸一挺，终于取得了第一名。
120、 交代好跨步节奏，行进间掌控好运球，随后急停，起跳到最高点，前臂外旋，用屈腕）、拨指的力量，使球通过中指）、无名指）、小指指端，向前旋转飞向球篮。
121、 我把自行车放在了自班的车位，然后就回到了班级，我们的班主任换了，换了一个姓张的老师，并且她教语文课，她有一双明亮的眼睛。一头乌黑的头发，和蔼可亲。
122、 站在跳远板处，你突然发力向前跳出，啊，那动作教人快乐无比，无法自控随着双脚着地，一道美丽的“彩虹”产生了这是成功后的喜乐。
写两个带有动作的句子（七）
123、 施轩的脚步很均匀，双臂一前一后地摆动着，双脚越迈越快，身子向前倾斜着，像要倒下似的，奋力向前迅跑。跑到终点线处，她头一抬，胸一挺，终于取得了第一名。
124、 看！向我们走来的那位高高瘦瘦的老师。就是她，他是老师当中最吸引眼球的一位焦点人物。从来没有见过表情如此丰富的老师。他笑起来嘴角弯弯的，还不时眨着眼睛。
125、 他“嘿嘿”一笑，表情是那样滑稽，又是那样神秘，勐然，他把头一扎，像一条滑熘熘泥鳅从组长胳膊旁闪过，脚底像抹了油一样飞奔逃走了。
126、 莫把动物来看扁，自然世界它主宰。生态平衡地球兴，生态破坏地球灭。肆意捕杀是犯罪，后代子孙生存难。世界动物日，保护动物就是保护我们自己，让社会永远和谐！
127、 孙老师的眼睛可神奇了，你在课堂上做一个小动作，玩一下玩具被孙老师发现了，孙老师只要用尖锐的眼神看你一眼，你肯定会立马放下手里的东西，立马跟上老师的思路。
128、 小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开两个手指一合，夹住了粉蝶翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。
129、 我们班男同学大多数都人高马大，所以篮球运动就倍受我们男生青睐，这不，体育课上，我这根“电线杆”自然也奈不住寂寞，要上去大展身手。
130、 一个评学建有的小女孩，坐在椅子上，专心的写作业，看啊！他多么认真妈妈喊了她三四声，她却都没有回音，他四周只有一张孤零零的课桌，他家里很穷，但她却很爱学习。
131、 分好了队，我自然是两支队伍中最高的人，而且，我在投篮命中方面也是一个响当当的人物，和我一队的“同胞们”，自然都欢天喜地，喜不自胜。
132、 小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。
133、 伙子跑得不错，已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。他像一匹马驹昂头急奔步幅匀称，步频紧凑，蹬动有力，腰肢放松——整个动作显得优美而富有**。
134、 在进行动作描写的时候，很多人也只能想到一两个单调的动词，无法把动作描写得活灵活现。若能积累和善于使用描写连续动作的句子，可以使人物刻画更细致，文章描写更精彩。
135、 伙子跑得不错，已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。他像一匹马驹昂头急奔：步幅匀称，步频紧凑，蹬动有力，腰肢放松——整个动作显得优美而富有**。